Reflexion macht souverän. Das ist unser Leitsatz und unsere Überzeugung. Wir sind eine Weiterbildung mit philosophischem Profil. Philosophie ist die wissenschaftliche Disziplin, die mit ihrer Begriffsarbeit, Argumentationslehre und hartnäckiger Analyse den Dingen auf den Grund geht. Unsere Weiterbildung richtet sich an Führungspersonen, die mehr wollen als Managementtechniken. Wir vermitteln Führungspersonen die methodischen und inhaltlichen Ressourcen der Philosophie – verständlich und für die Praxis anschlussfähig. 

Mittlerweile haben über Hundert Führungspersonen diese Weiterbildung absolviert. Unsere Teilnehmenden kommen aus verschiedenen Branchen und Behörden, darunter

• KMU

• Finanz- und Bankwesen

• Verwaltung (Bund, Kantone und Gemeinden)

• Industrie

• Gesundheitswesen

• Bildungswesen

• Treuhand- und Wirtschaftsberatungsunternehmen

Die Teilnehmenden sind u.a. in der Geschäftsleitung, in Verwaltungsräten, in der Bereichsleitung, Abteilungsleitung, im Projektmanagement oder als Selbständige tätig. 

Es gibt unzählige Weiterbildungsangebote. Aber nur diesen einen Weiterbildungsstudiengang in der Deutschschweiz, der Philosophie fürs Management anbietet. Im Schwerpunkt Arbeit + Exzellenz, der Teil des Weiterbildungsstudiengangs Philosophie + Management ist, werden Führungspersonen befähigt, sich gezielt mit Themen auseinanderzusetzen, welche die Arbeitswelt grundlegend herausfordern und nach neuen Lösungswegen verlangen.

Indem wir Führungspersonen ansprechen, die sich nach gründlicher Reflexion ihrer Führungstätigkeit sehnen, stellt sich ein besonderer ‘Spirit’ in den Kursen ein. Dort treffen unsere Teilnehmenden auf Gleichgesinnte, mit denen sie sich in vertraulicher Atmosphäre über Herausforderungen austauschen können, die im operativen Alltag nicht zu Sprache kommen.

Was uns neben diesem einzigartigen Profil unterscheidet, ist die persönliche Begleitung unserer Weiterbildungsstudierenden. Stets ist jemand aus dem Studienleitungsteam bei den Kursen dabei, um Fragen direkt zu beantworten, um unsere Teilnehmenden kennenzulernen und um ein Gespür für deren Bedürfnisse zu entwickeln.

 Die persönliche Begleitung gilt auch, wenn es um das Schreiben der CAS-Arbeit geht. Wir lassen sie mit den Anforderungen nicht allein. Die engagierte Unterstützung beim Ausloten passender Themen und bei der Umsetzung Ihrer Ideen zeichnet uns aus. 

„Thinking outside the box“ ist eine oft bemühte, aber selten eingelöste Forderung im Management. Wir nehmen sie ernst – denn wir wissen: Unsere philosophische Weiterbildung eröffnet neue Perspektiven, hilft Fehlentwicklungen zu erkennen und schärft die Urteilskraft.

Bei uns erhalten Sie:

• eine fundierte Schulung in kritischem Denken und überzeugender Argumentation
• philosophische Impulse zu Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Exzellenz
• einen Denkraum zur Reflexion von Anforderungen seitens der Arbeitswelt an das Management
• die Möglichkeit zum hochindividuellen Praxistransfer in Ihrer CAS-Arbeit

Unsere Alumni und Alumnae bestätigen, dass sie durch die Weiterbildung:

• den Management-Alltag und dessen Herausforderungen reflektierter bewältigen,
• präziser in ihrer Sprache werden und dadurch die Kommunikation mit Stakeholdern verbessern und mehr überzeugen,
• auf Grundlage eines vertieften Verständnisses bessere Entscheidungen treffen,
• gegenüber ungeprüften Aussagen und Ansprüchen kritischer und souveräner auftreten,
• sich sowohl persönlich als auch intellektuell weiterentwickelt haben.

Philosophie hält für Führungspersonen wertvolle Inhalte und Methoden bereit, deren Bedeutung und Wirkung sich im Verlauf der Kurse zunehmend erschliessen – ein Prozess, der Zeit braucht und zur vertieften Reflexion einlädt. Denn Praxisnähe ist nicht gleichbedeutend mit der Bereitstellung fixfertiger Managementrezepte, mit denen man schnell an Grenzen stösst, wenn neuartige Herausforderungen und unübersichtliche Situationen auftreten.

Damit die Kursinhalte anschlussfähig sind, setzen wir an zwei Punkten an:

Kurs: Inputs der Dozierenden werden ergänzt durch Diskussionen, Gruppenarbeiten und Übungen, die auch den Transfer in die Praxis zum Inhalt haben. Philosophische Methoden wie kritisches Denken und Argumentieren werden dabei ebenfalls eingeübt.

Abschlussarbeit: Die schriftliche Arbeit ist der Ort für Ihren individuellen Praxistransfer: Ausgehend von den erworbenen philosophischen Erkenntnissen erarbeiten Sie einen konkreten Lösungsansatz für eine Herausforderung aus Ihrem Berufsfeld.

Beispiele für eingereichte Arbeiten:

• Exemplarisches Handeln im Unternehmen. Durch Aristoteles zu mehr Coachingkompetenz.
• Boni für Top Manager in börsenkotierten Firmen. Eine kritische philosophische Analyse zur Mainstream Praxis.
• Für eine gerechtere Regionalpolitik. Eine Betrachtung im Lichte der Theorie der Gerechtigkeit von John Rawls.
• Der Strommarkt im Spannungsverhältnis zwischen Effizienz und Gerechtigkeit.
• Digitale Transformation unter ethischen Prinzipien am Beispiel einer Einführung eines Klinikinformationssystems.
• Utilitaristische Gedanken als Hilfestellung zur Einbeziehung ethischer Aspekte in die Unternehmensführung eines Schweizer Hochschulinstituts. 

Arbeit

Die Arbeitswelt befindet sich im Umbruch, was Fragen aufwirft wie: Wie wollen wir arbeiten und welchen Stellenwert soll Arbeit in unserem Leben noch haben? Was ist sinnvolle Arbeit? Und wie lassen sich die verschiedenen Bedürfnisse wirtschaftlich und gesellschaftlich realisieren? Im Kurs werden die historisch und systematisch wichtigsten Theorien der Arbeit erläutert und kritisch diskutiert. 

Exzellenz

Exzellenz ist ein Anspruch, den viele Führungspersonen an sich, ihre Arbeit und ihr Team stellen. Exzellenz ist aber auch ein Thema der Philosophie, namentlich in der Tugendethik, wo es letztlich um die Ausbildung charakterlicher und intellektueller Exzellenz geht. In diesem Kurs gehen wir diesen Spuren von Exzellenz nach, indem wir uns mit den Chancen und Grenzen der Tugendethik für die Führung, aber auch mit Fragen von Integrität und Vorbildfunktion von Führungskräften auseinandersetzen.

Wirtschaft

Das prominente ökonomische Verhaltensmodell vom ‘homo oeconomicus’ wird zunehmend von verschiedenen Seiten kritisiert. Im Kurs werden vor diesem Hintergrund Fragen diskutiert wie: Wie lässt sich das ökonomische Verhaltensmodell produktiv erweitern? Welche Rolle spielen Institutionen im ökonomischen Rationalitätsmodell? Und welchen Stellenwert hat die Wirtschaft für das Glück? In diesem Kontext wird auch das prosperierende Forschungsfeld der Glücksökonomik thematisiert. 

Geld

Das Thema ‘Geld’ rückt (wieder) vermehrt in den Fokus der Philosophie. Im Kurs werden die wichtigsten Geldtheorien erläutert. Dabei wird auf die Relativität des Geldes ebenso wie auf seine Ontologie eingegangen. Ausserdem werden moralphilosophische Fragen der Börse und des Anlegens debattiert. Die Diskussionen werden sich im Spannungsfeld der Frage bewegen, ob Geld unmoralisch macht oder ob es uns nicht vielmehr, wie schon Aristoteles meinte, zu einem guten Leben verhelfen kann.

Digitalisierung

Mit der Digitalisierung eröffnen sich neue Horizonte für innovative Geschäftsmodelle und Wirtschaftsformen, neue Arbeitsplätze entstehen. Gleichzeitig werden vermutlich mehr Arbeitsplätze verschwinden, da sich dieser technologiebasierte Wandel von bisherigen Innovationsschüben wesentlich unterscheidet. In diesem Kurs setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie die Digitalisierung aus ethischer Sicht zu beurteilen ist und welche Optionen wir im Umgang mit der Digitalisierung haben.

Nachhaltigkeit

Das Wort "Nachhaltigkeit" ist ebenso schillernd wie vage. Es droht zu einer blossen Worthülse zu werden. Angesichts der Klimaerwärmung bezeugen viele Unternehmen und Führungspersonen den ernsthaften Wunsch nach einem nachhaltigeren Wirtschaften – doch was genau ist damit verbunden? In diesem Kurs werden der Begriff und das Konzept von Nachhaltigkeit einer gründlichen philosophischen Analyse unterzogen, mit einem Schwerpunkt auf Klimaethik. Diese Analyse führt zu einer Begriffsbildung, die Orientierungswissen vermittelt.

Methodikseminar

Das Methodikseminar ist zweigeteilt: Ein Tag ist einem aktuellen Thema gewidmet, der andere Tag ist der Vertiefung methodischer Skills vorbehalten.

Unsere Dozentinnen und Dozenten sind ausgewiesene Expertinnen und Experten auf ihrem Gebiet. Von diesem Fachwissen sollen unsere Teilnehmenden unmittelbar profitieren können. Das tun sie erfahrungsgemäss am meisten, wenn sie einen didaktischen Mix aus Dozierenden-Inputs mit Raum für Austausch, Diskussion und Übungen vorfinden. 

Die meisten unserer Dozentinnen und Dozenten sind nun seit mehreren Durchgängen dabei und haben sich bereits mehrfach didaktisch und inhaltlich bewährt. Einige von ihnen sind überdies einer breiteren Öffentlichkeit aufgrund ihrer Mitwirkung an und für öffentliche Debatten und Themen bekannt.

Das Anmeldeformular finden Sie hier: Anmeldeformular

Für die Anmeldung zum CAS benötigen wir

• das vollständig ausgefüllte und unterschriebene Anmeldeformular,
• einen aktuellen CV,
• eine Kopie des Hochschulabschlusses sowie
• eine Kopie von Pass/ID.

Nach Zusendung (elektronisch oder postalisch) aller erforderlichen Anmeldeunterlagen prüft die Studienleitung diese. Innerhalb von 2-3 Wochen erfolgt der Zulassungs-bescheid, über den schriftlich per E-Mail informiert wird.

Zulassung

Als universitärer Weiterbildungsstudiengang richtet sich Philosophie + Management, zu dem der Schwerpunkt Arbeit + Exzellenz gehört, in erster Linie an Personen mit einem Hochschulabschluss (Universität, ETH, Fachhochschule und PH) und einschlägiger Berufspraxis. 

Es können aber auch Personen mit gleichwertigen Qualifikationen sowie mit entsprechender Berufserfahrung «sur dossier» zugelassen werden. Gerne gibt dazu die Studienleiterin Auskunft.

Es gibt keinen Rechtsanspruch auf Zulassung.

Das Reglement finden Sie hier: Reglement 

Kosten

Die Studiengebühren für den Schwerpunkt Arbeit + Exzellenz (CAS) betragen 9'950 CHF. Bei einer Anmeldung bis zum 15. November 2026 profitieren Sie von einem Frühbucherrabatt von 450 CHF. 

Die Studiengebühren beinhalten die Bereitstellung der Kursunterlagen sowie die Pausenverpflegung während zwei Kaffeepausen pro Kurstag. Nicht eingeschlossen ist die Verpflegung in den Mittagspausen sowie etwaige Übernachtungen. 

Wird der Schwerpunkt Gesellschaft + Politik mit einer CAS-Arbeit abgeschlossen, wird für Betreuung und Diplom eine Gebühr von 450 CHF erhoben.

Ratenzahlung kann vereinbart werden. Weiterbildungsgebühren gelten als steuerlich abzugsfähig. 

Sollten Sie sich für weitere Schwerpunkte aus Philosophie+Management interessieren, können Sie sich direkt für einen DAS oder MAS in Philosophie+Management anmelden und von einem Rabatt profieren.

Der Schwerpunkt Arbeit + Exzellenz (CAS) ist Teil des Weiterbildungsstudiengangs Philosophie + Management, der insgesamt drei Schwerpunkte umfasst. Die beiden weiteren Schwerpunkte sind: Gesellschaft + Politik (CAS) und Führung + Selbstführung (CAS). Wenn Sie einen dieser Schwerpunkte zusätzlich absolvieren, können Sie Ihren CAS zu einem «Diploma of Advanced Studies» (DAS) ausbauen. Absolvieren Sie alle drei Schwerpunkte, können Sie einen «Master of Advanced Studies» (MAS) erwerben. 

Ferner bieten wir auch noch den CAS Leadership & Excellence in Argumentation + Diskurs (LEAD) für Führungspersonen an. Wenn Sie zusätzlich diesen CAS absolvieren, können Sie ebenfalls einen DAS erwerben.

Sollten Sie bereits einen CAS im Themenbereich Leadership / Ethik / Public Management o.ä. an einer Universität oder Fachhochschule absolviert haben, prüfen wir gerne, ob/inwiefern wir diesen CAS anrechnen können. Bitte nehmen Sie dazu Kontakt mit uns auf: Kontaktformular

Sie haben Fragen zum Weiterbildungsstudiengang oder wünschen eine individuelle Beratung?

Gerne unterstütze ich Sie persönlich bei der Klärung Ihrer Anliegen, sei es zur inhaltlichen Ausrichtung, zur Studienorganisation oder zu den Voraussetzungen für eine Teilnahme.

Ich freue mich über Ihre Kontaktaufnahme – am liebsten per E-Mail, damit wir unkompliziert einen passenden Beratungstermin finden können.

Dr. phil. Magdalena Hoffmann, Studienleiterin

✉️ E-Mail: magdalena.hoffmannremove-this.@remove-this.unilu.ch

Warum sollte ich einen kostenpflichtigen Weiterbildungsstudiengang absolvieren, wenn ich mich auch mit Lektüre und Podcasts philosophisch weiterbilden kann?

Selbstverständlich können Sie sich auch auf eigene Faust informell weiterbilden. Aber machen Sie’s auch? Regelmässig, strukturiert und diszipliniert? Der Vorteil eines Weiterbildungsstudiengangs besteht darin, dass er Ihnen die Struktur und den Raum für eine fundierte Auseinandersetzung unter kompetenter Leitung bietet. Ferner ist eine seriöse philosophische Weiterbildung auf Austausch, Diskussion und Rückmeldungen angewiesen, um die eigenen Annahmen gezielt herauszufordern und damit intellektuell und persönlich wachsen zu können. Durch die interaktive Konzeption der Kurse und durch die Teilnehmendengruppe, welche sich aus erfahrenen Führungspersönlichkeiten zusammensetzt, findet der Austausch nicht nur unter kompetenter Leitung statt, sondern auch mit Menschen, die den Führungsalltag sehr gut kennen und ihre entsprechenden Erfahrungen einbringen. Ausserdem erfahren Sie bei uns im Rahmen der CAS-Arbeit wie Sie selbst ihre philosophischen Erkenntnisse auf eine konkrete Herausforderung aus der Berufspraxis anwenden können.

Ich interessiere mich sehr für Philosophie. Aber dann könnte ich ja auch gleich Philosophie studieren oder mich als Gasthörer einschreiben?

Ja, das ist richtig. Allerdings finden Sie kein vergleichbares Angebot vor – Sie sind in den jeweiligen Lehrveranstaltungen oft auf ein sehr spezifisches Thema festgelegt, das von einer Person gelehrt wird. Die von uns angebotene Kombination von verschiedenen fachkundigen Dozierenden, die zu den ausgewählten Themen unterrichten, finden Sie kein zweites Mal vor. 

Überzeugt. Aber ich habe bislang keinen Kontakt zur akademischen Philosophie gehabt. Muss ich Vorkenntnisse vorweisen?

Nein. Wir setzen keinerlei philosophische Vorkenntnisse voraus. Die Heranführung an die Philosophie erfolgt im Rahmen des CAS-Studiengangs.

Kann diese Weiterbildung bei einer Tätigkeit im Vollpensum absolviert werden? Wieviel Aufwand muss ich für die Kursvorbereitungen einplanen?

Die meisten Teilnehmenden sind im Vollpensum tätig. Pro zweitägigen Kurs sind mit ca. 10-15 Stunden Vorbereitung zu rechnen, die Sie flexibel über 4 Wochen aufteilen können.