Erneuter Erfolg für Jus-Studierende der Universität Luzern: Sie kamen in der mündlichen Phase unter die besten 64 von 365 Teams und erzielten eine «Honorable Mention» im renommierten Wettbewerb um einen fiktiven Schiedsfall im internationalen Handelsrecht.

Der CAS in Arbitration startete im Juni 2021 erfolgreich. Bemerkenswert ist, dass das Programm aufgrund der Pandemie erstmals in seiner Geschichte in einem Online-Format angeboten wird.

Rechtswahl in internationalen Handelsverträgen und die Hague Principles (Hrsg. Girsberger/Kadner Graziano/Neels, Oxford University Press, 2021)

Erneuter Erfolg für Luzerner Jus-Studierende: Das Team der Universität Luzern erzielt eine «Honorable Mention» für seine Klageschrift bei dem renommierten internationalen Wettbewerb um einen fiktiven Schiedsfall im internationalen Handelsrecht.

Glanzresultat für vier Jus-Studierende der Universität Luzern: am Willem C. Vis Moot erhielten sie eine "Honourable Mention". Damit knüpft das Team an die bisherigen Luzerner Erfolge an diesem internationalen Studierenden-Wettbewerb an.

Forschende der Universität Luzern haben für ihre Projekte beim Schweizerischen Nationalfonds (SNF) rund 772'000 Franken eingeworben. In diesen geht es um Leitlinien für internationale Handelsverträge und um Gebirgskrieg und Réduit in der Literatur.

Das Team der Universität Luzern knüpft an die bisherigen Erfolge am Willem C. Vis Moot an: Am internationalen Wettbewerb für Jus-Studierende erhielt es zwei "Honorable Mentions".

Um Gerichte zu entlasten, gibt es international verschiedene Ansätze. Ein rechtsvergleichendes Forschungsprojekt untersucht mögliche Verbesserungen oder Ergänzungen des Schweizer Rechts durch ein Konzept des englischen Rechtssystems.

Für die Universität Luzern neigt sich eine erfreulich verlaufene Moot-Court-Saison 2016/2017 dem Ende zu. Vom aktuellsten der verschiedenen juristischen Studierenden-Wettbewerbe brachte das Luzerner Team eine "Honorable Mention" nach Hause.

Eine neue Broschüre porträtiert die Rechtswissenschaftliche Fakultät in umfassender Weise. Darin stellen unter anderem die Professorinnen und Professoren mit ihren Teams ihre jeweiligen Lehr- und Forschungsgebiete vor.