Daten und Modelle zur Anwendung von künstlicher Intelligenz (KI) im Gesundheitswesen sollten frei zugänglich sein. Damit werde Innovation gefördert, von der alle profitieren, hielt Bart de Witte, Experte für die digitale Transformation im Gesundheitswesen, im Vortrag an der Universität Luzern fest.

Die Universität Luzern bietet in Zusammenarbeit mit der Höheren Kaderausbildung der Armee HKA einen CAS-Lehrgang in «Decisive Leadership» an. Dieser richtet sich an angehende Einheitskommandantinnen und -kommandanten der Schweizer Armee und ist die erste Anerkennung einer militärischen Ausbildung als universitärer CAS.

Der Theologe und Informatiker Laurence Lerch verbindet in seiner Doktorarbeit Ethik und Technologie. Dabei wird er von der Hanns-Seidel-Stiftung mit einem Promotionsstipendium unterstützt.

Die Universität Luzern hat Dr. Christian Henkel per 1. August 2022 zum Professor für Pastoraltheologie an der Theologischen Fakultät berufen.

Menschen, die im Kindes- oder Jugendalter an Krebs erkrankt waren, leiden häufiger an psychischen Problemen und Schwierigkeiten in Ausbildung und Beruf. Ein internationales Team unter Luzerner Co-Leitung hat Richtlinien für die Früherkennung solcher Probleme erarbeitet. Damit sollen die Gesundheit und Lebensqualität der Betroffenen verbessert werden.

Erneuter Erfolg für Jus-Studierende der Universität Luzern: Sie kamen in der mündlichen Phase unter die besten 64 von 365 Teams und erzielten eine «Honorable Mention» im renommierten Wettbewerb um einen fiktiven Schiedsfall im internationalen Handelsrecht.

Studierende eines soziologischen Masterseminars konzipierten gemeinsam mit ihrem Dozenten und einem Fotografen eine Postkartenbox mit etwas anderen Luzerner Stadtansichten. Zum Abschluss des Projekts findet ein Event in der Kunsthalle Luzern statt.

Die Plattform «Swiss Sports History», welche beim Historischen Seminar der Universität Luzern angesiedelt ist, lanciert ein Projekt, das den Ursachen für Rassismus im Sport entgegenwirken will. Unter anderem sollen sporthistorische Zeitzeuginnen und Zeitzeugen das Thema bei Schulbesuchen und in Videointerviews vermitteln.

Sind Userinnen und User bereit, mehr von ihren persönlichen Daten preiszugeben, wenn sie dafür im Gegenzug etwas erhalten? Dieser Frage geht Dr. Bernhard Lingens vom Institut für Marketing und Analytics (IMA) der Universität Luzern in einem durch Innosuisse geförderten Forschungsprojekt nach.

Angehende Philosophinnen und Philosophen der Universität Luzern gestalten im Rathausmuseum Sempach einen Anlass zu alten und neuen Mythen. Sie werden dabei zu «lebenden Büchern».