RF, AeRe, 6000 Luzern 7 Frohburgstrasse 3 ∙ Postfach 4466 ∙ 6002 Luzern T +41 41 229 53 00 felix.bommer@unilu.ch www.unilu.ch RF, BoFe, 6002 Luzern Rechtswissenschaftliche Fakultät Prof. Dr. Felix Bom

RF, AeRe, 6000 Luzern 7 Frohburgstrasse 3 ∙ Postfach 4466 ∙ 6002 Luzern T +41 41 229 53 00 felix.bommer@unilu.ch www.unilu.ch RF, BoFe, 6002 Luzern Rechtswissenschaftliche Fakultät Prof. Dr. Felix Bom

EINLADUNG DIES ACADEMICUS D ON N E RS TA G, 7. NO V E M BE R 2019 10 . O O U H R LUZ E R N E R T H E AT

compte des exigences de neutralité concurrentielle de l’État et d’égalité de traitement entre différents [...] Resultat DENIS ESSEIVA, Mise en concurrence de l’octroi de concessions cantona- les et communales selon [...] que le système de vélos en libre service représente pour l’autorité concédante un moyen de réaliser une

SD Myers v Canada, para 244; Pope & Talbot v Canada, para 78; Feldman v Mexico, para 171; ADM v Mexico [...] Corn Products v. Mexico, paras 121–22; but see UPS v Canada, paras 102, 173ff; Methanex v US, part IV(B) [...] protection Pope & Talbot v Canada, para 78; SD Myers v Canada, paras 248ff; Feldman v Mexico, paras 181ff;

7 Studien- und Prüfungsordnung der Fakultät III für Rechtswissenschaft der Universität Luzern vom 29. Juni 2011* (Stand 1. Februar 2012) Der Universitätsrat der Universität Luzern, gestützt auf § 16 A

Pirmin Jung Ingenieure) und Felix Graf (CEO CKW) (v.l.) beim Apéro. 13UNILU AKTUELL · AUSGABE NR. 58 ·

Flyer_Lehrberufe_2023_Druck.indd KONTAKT Universität Luzern personaldienst@unilu.ch T +41 41 229 50 30 PROREKTORAT PERSONAL UND PROFESSUREN PERSONALDIENST Universität Luzern DEIN AUSBILDUNGS- BETRIEB

7UNILU AKTUELL · AUSGABE NR. 56 · SEPTEMBER 2016 FOKUS Sie ist die erste Wirtschaftsstudentin ■■ FABIENNE ITEN Ihre Anmeldung vom 2. Februar war die erste im System: Anja Wernli, Absolventin der Kanto

Seminar development and growth Guidelines for Bachelor’s and Master’s Theses 1 Chair of International Economics Guidelines for Bachelor’s and Master’s Theses Guidelines for Research Proposals Students