08.10.2018

Mit dem Ziel, die Fakultäten bei ihren Lehrevaluationen zu unterstützen, hat das QM zwei gesamtuniversitäre Leitfäden für die Durchführung der Lehrveranstaltungs- und Prüfungsevaluation ausgearbeitet.

Die Dokumente beinhalten den theoretischen Hintergrund, die Interpretationsbeispiele, praktische Tipps sowie Itempools und fertige Fragebögen-Beispiele. Die letzten können von den fakultären Qualitätsverantwortlichen in der vorgeschlagenen Form genutzt oder nach ihren Bedürfnissen angepasst werden.

Leitfaden Lehrveranstaltungsevaluationen (mit Itempool und Fragebogen)

Leitfaden Prüfungsevaluationen (mit Itempool und Fragebogen)

04.07.2018

Umfrageplan

Führen Sie eine Umfrage bei Universitätsangehörigen durch? Melden Sie es bitte dem Qualitätsmanagement, welches den Erhebungsplan der Universität koordiniert und nach Bedarf Unterstützung leistet. Neu ist der Umfrageplan online einsehbar.

28. Juni 2018

Studiengang BA in Theologie (Modus Fernstudium) evaluiert

Im Juni 2018 wurde die zweite Evaluation eines gesamten Studiengangs an der Universität Luzern abgeschlossen. Der Bachelor in Theologie (Modus Fernstudium) an der TF hat eine mehrstufige Beurteilung inkl. externe Expertise erfolgreich absolviert.

Als erster Studiengang evaluiert wurde der als Joint Degree konzipierte Master «Religion – Wirtschaft – Politik» (MA RWP). Die Evaluation wurde im Januar 2017 abgeschlossen (Artikel).

Das Vorgehen und die Qualitätskriterien für die Studiengangevaluationen sind im "Leitfaden für Evaluation der Studiengänge" definiert.

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