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Publikationen Prof. Dr. Monika Jakobs

  1. Monographien
  2. Herausgeberschaften
  3. Aufsätze in Zeitschriften
  4. Aufsätze in Sammelbänden
  5. Beiträge in Kommentaren
  6. Beiträge in virtuellen Medien
  7. Rezensionen
  8. Publikumsmedien (Magazine, Zeitungen)
  9. Referate

Monographien

  • "Religion" lernen in der Schule, Bern 2011, von Kuno Schmid mit Beiträgen von Monika Jakobs

  • Jakobs, Monika: Neue Wege der Katechese, München 2010.

  • Jakobs,Monika; Engelberger, Thomas; Helbing, Dominik; Riegel, Ulrich: Konfessioneller Religionsunterricht in multireligiöser Gesellschaft. Eine empirische Studie für die deutschsprachige Schweiz, Zürich 2009.

  • Vater Gott und Mutter Kirche: Bausteine für den Religionsunterricht, Münster 1995 (zusammen mit Annette Rembold und Irene Löffler-Mayer).
  • Frauen auf der Spur nach dem Göttlichen: Zur Gottesfrage in der Feministischen Theologie, (Frauen Forschung 1), Münster 1993.
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Herausgeberschaften

  • Pithan, Annebelle; Arzt, Silvia; Jakobs, Monika; Knauth, Thorsten (Hg.): Gender-Religion-Bildung. Beiträge zu einer Religonspädagogik der Vielfalt, Gütersloh 2009.
  • Jakobs,M./ Ammann, H./Hasse, R./Riemer-Kafka, G. (Hg.): Freiwilligkeit - Ursprünge, Erscheinungsformen, Perspektiven, Zürich 2008.
  • Katechetische Blätter: Beten (3/2007)
  • Katechetische Blätter: Religion in der Pubertät (5/2006)
  • Katechetische Blätter: Musik und Religion (6/2005)
  • Katechetische Blätter: Disziplin (4/2004)
  • Katechetische Blätter: Märchen (3/2003)
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Aufsätze in Zeitschriften

  • Heilende Zumutung: Busse und Versöhnung. Die Leistungs- und Selbstdarstellungskultur unserer Zeit braucht ein Gegengewicht, in: KatBl 137 (2012), 19-22.
  • Vielfältige Möglichkeiten. Modelle der Erstkommunionkatechese, in: Gottesdienst, 16 (2011),129-130
  • Missbrauchte Nähe - sexuelle Übergriffe in Kirche und Schule, in: SKZ 37 (2011), 597-599.
  • Religiöser (Sprach-)Stil. Über Erfahrungen reden - über Gott reden, in: reli, 2/2011, 2-5.

  • Jüngste Überlegungen zu letzten Fragen, in: KatBl 136 (2011), 104-109.

  • Von Schmetterling bis Schatzkiste. Wie kann eine gelungene symbolhaltige Eucharistiekatechese aussehen?, in: KatBl 3 (2008), 184-187.
  • Missionarisch Kirche sein? - Ein Interview mit Joachim Wanke, Bischof von Erfurt, in: KBL 132 ( 2007) H. 2, 145-149.
  • Theologische Randnotizen zum Thema Bitten und Für-Bitten, in: KatBl 132 (2007), 176-181.

  • Erwachsenes Christentum fördern, in: SKZ 44/2006, 724. 729-732.
  • Eckpunkte einer Theorie der Gemeindekatechese, in: Religionspädagogische Beiträge 56/2006, 83-92.
  • Kompetenz in Verkündigung, in: Gotteswort im Kirchenjahr 2005, Mainz 2004, 10-14.
  • Auslese. Nick Hornby, How to be good, in: KatBl 130 (2005), 155.
  • Das Blümelein im Winter, Ein Beispiel gelungener Inkulturation: Das Weihnachtslied „Es ist ein Ros’ entsprungen“, in: KatBl 130 (2005), 421-426.
  • Disziplin: (K)ein Thema? Undisziplinierte Überlegungen. Annäherungen an einen schillernden Begriff, in: KatBl 129 (2004), 240-243.
  • Kompetenz im Dienst der Kirche und der Menschen, in: Diakonia 3/2004, 187-194.
  • Wenn Frau Holle die Bibel liest, In: KatBl 128 (2003), 160-164.
  • Nach Religion fragen - Religion lernen. Oder: Warum die Gretchenfrage diffizil geworden ist, in: RpB Nr. 48 (2002), 43-52.
  • Die Beziehungsqualität grosser Fragen: Der Religionsunterricht als Beziehungsgeschehen, in: KatBl 124 (1999), 273-277.
  • Schlankheitswahn als religiöses Phänomen, in: RpB Nr. 43 (1999), 177-192.
  • Feministische Theologie - zwischen Integration und Ignoriertwerden, in: Zeitschrift für Neues Testament 2 (1999) Nr. 4, 42-47.
  • Die Frage nach Gott - feministisch, in: KBL 119 (1994) H. 12, 842-850.
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Aufsätze in Sammelbänden

  • Sehnsucht nach unerschöpflicher Fülle. Ein Kommentar zum Werk von Eva-Maria Pfaffen, in: Silvia Henke, Nika Spalinger, Isabel Zürcher (Hg.): Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen. Ein kritischer Reader, Bielefeld 2012.
  • Zeitgenössische Kunst im Religionsunterricht: Überlegungen zu einem religionspädagogischen Problem, in: Silvia Henke, Nika Spalinger, Isabel Zürcher (Hg.): Kunst und Religion im Zeitalter des Postsäkularen. Ein kritischer Reader, Bielefeld 2012 .
  • Religionspädagogische Entwicklungen zur Frauen- und Geschlechterforschung, in: Pithan/Arzt/Jakobs/Knauth (Hg.): Gender-Religion-Bildung. Beiträge zu einer Religionspädagogik der Vielfalt, Güthersloh 2009, 47-71.
  • Switzerland: educational pluralism in confessional religious education, in: Ziebertz, Hans-Georg/Riegel, Ulrich (Hg.): How Teachers in Europe Teach Religion. An Internation Empirical Study in 16 Countries, Münster 2009, 227-240. (mit Dr. des. Dominik Helbling und Dr. Ulrich Riegel)
  • Feministische Theologie, in: Pauly, Wolfgang (Hg.), Geschichte der christlichen Theologie, Darmstadt 2008, 247-269.
  • Freiwilligkeit. Bilanz und Ausblick, in: Ammann, H./Hasse, R./Jakobs,M./Riemer-Kafka, G. (Hg.): Freiwilligkeit - Ursprünge, Erscheinungsformen, Perspektiven, Zürich 2008, 188-192.
  • Geschlecht und religiöses Lernen, erscheint in: Harry Noormann u.a. (Hg.)Ökumenisches Arbeitsbuch Religionspädagogik – Stuttgart 3. Auflage 2007.
  • Kann Rock- und Popmusik Jugendliche religiös sozialisieren? in: Martin Hobi (Hg.), Im Klangraum der Kirche. Aspekte Positionen - Positionierungen in Kirchenmusik und Liturgie, Zürich 2007, 231-244.

  • Der Traum von Gemeinde in der Gemeindekatechese. Hoffnungen, Aufbrüche, Enttäuschungen und Perspektiven eines aus der Mode gekommenen Begriffs, in: Scoralick Ruth (Hg.), Damit sie das Leben haben (Joh 10,10), (FS Kirchschläger), Luzern 2007, 111-129.

    Text-Download (pdf / 5979 KB)
  • Religiöse Fragen als Beziehungsfragen. Vorschlag eines Perspektivenwechsels im Kontext religiöser Erziehung, in: Andrea Günter (Hg.), Frauen – Autorität – Pädagogik. Theorie und reflektierte Praxis, Königstein 2006, 143.152.
  • Religiosität als biografische Verarbeitung von Religion. Religionssoziologische Perspektiven, in: Hans-Ferdinand Angel u.a., Religiosität. Anthropologische, theologische und sozialwissenschaftliche Klärungen, Stuttgart 2006, 116-132.
  • Gender in der Theologie - Neuer Wein in alten Schläuchen?, in: Egger u.a., WoMan in Church. Kirche und Amt im Kontext der Geschlechterfrage, Münster 2006, 7-29.
  • Religiöse Kompetenz als Ziel religiöser Grundbildung, in: Martin Rothgangel / Dietlind Fischer (Hg.), Standards für religiöse Bildung? Zur Reformdiskussion in Schule und Lehrerbildung, Münster 2004, 179-188.
  • Kindliche und jugendliche Lebenswelt(en) im Religionsunterricht. Anpassung an den Zeitgeist oder Erschaffung von Gegenwelten?, in: Thomas Schreijäck (Hg.), Christwerden im Kulturwandel, Freiburg i. Br. 2001, 492-506.
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Beiträge in Kommentaren

  • Vater. Feministisch-theologische Perspektiven, in: E. Gössmann u.a. (Hg.), Wörterbuch der Feministischen Theologie, 2., vollständig überarbeitete Auflage Gütersloh 2002, 568-570.
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Beiträge in virtuellen Medien

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Rezensionen

  • Kaupp, Angela: Junge Frauen erzählen ihre Glaubensgeschichte. Eine qualitativ-empirische Studie zur Rekonstruktion der narrativen religiösen Identität katholischer junger Frauen, Ostfildern 2005; erschienen in: Theologische Literaturzeitung, Februar 2007, Sp. 229.
  • Sybille Becker: Leib Bildung Geschlecht. Perspektiven für die Religionspädagogik, Münster 2005, in: Bieberstein, Sabine et al.(Hg.) Building Bridges in a Multifaceted Europe – Brücken bauen in einem vielgestaltigen Europa – Construire des ponts dans une Europe mulitforme, Leuven [Jahrbuch der ESWTR; 14] 2006.
  • Ziebertz, Hans-Georg / Heil, Stefan / Prokopf, Andreas (Hg.), Abduktive Korrelation. Religionspädagogische Konzeption, Methodologie und Professionalität, Münster 2003, in: JET 18.2 (2005), 286-287.
  • Scheuchenpflug, Peter, Katechese im Kontext von Modernisierung und Evangelisierung, Würzburg 2003, in: RpB 54/2005, 123-124.
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Publikumsmedien (Magazine, Zeitungen)

  • Schutzbedürftig, in: Ferment 6/2008, 8-11.
  • Hat Gott die Welt geknetet?, in: Wir Eltern 12/06, 60-61.
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Referate

  • Religiöses verdrängen oder wahrnehmen? Vortrag bei der Tagung "Wie viel Religion braucht die Schule? Die Rolle der Religionen in der demokratischen Gesellschaft", Pädagogische Hochschule Thurgau, Kreuzlingen, 3.11.2007.

    Thurgau-Verdraengen-oder-wahrnehmen.pdf (pdf / 88 KB)
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